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• 010 __ |a 978-7-5695-3516-7 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 茶育课程设计 |A cha yu ke cheng she ji |f 霍艳平, 刘佳主编

• 210 __ |a 西安 |c 陕西师范大学出版总社 |d 2023

• 215 __ |a 158页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 中国教育学会2019年度教育科研规划课题《青少年茶文化美育课程资源开发与利用研究》成果 北京市东城区青少年教育学院“学院制课程”成果 北京市东城区青少年“文化·传承2030”工程成果 北京市校外教育“三个一”精品项目《小茶人俱乐部》成果

• 314 __ |a 霍艳平, 中共党员, 北京市东城区少年宫教学中心主任, 正高级教师, 茶艺高级技师, 评茶高级技师, 北京市学科带头人, 首都师范大学全日制专业学位教育硕土研究生教育实践导师, 兼任中国茶叶流通协会茶文化教育教师工作委员会主任。刘佳, 中共党员, 北京市第二十五中学高级教师, 区校外教育名师工作室成员, 兼职教研员。被评为区综合实践骨干教师, 获得区教育系统育人奖、‘优秀教师” “全国教学实验能手”称号。

• 330 __ |a 本书以东城区少年宫青少年茶文化课程实践为基础编写, 以“生命、生活、生态”为课程理念, 提出五育并举的“茶育”核心素养。第一章从理论上总结了青少年茶文化课程设计的理念、目标、纲要、资源、条件、原则, 第二章为基础课程设计, 第三章为实践课程设计, 第四章为主题教育活动设计, 涵盖了茶课课程的方方面面和各种类型, 对专任课教师开展相关课程具有较好的指导价值。

• 606 0_ |a 茶文化 |A cha wen hua |y 中国 |x 课程设计 |x 中小学

• 690 __ |a G633.252 |v 5

• 701 _0 |a 霍艳平 |A huo yan ping |4 主编

• 701 _0 |a 刘佳 |A liu jia |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240810

• 905 __ |a WFKJXY |d G633.252/1