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• 200 1_ |a 让教育从艺术走向科学 |A rang jiao yu cong yi shu zou xiang ke xue |f 罗坤著

• 210 __ |a 北京 |c 北京教育出版社 |d 2022

• 215 __ |a 196页 |c 照片 |d 24cm

• 225 2_ |a 新时代教育丛书 |i 名校长系列

• 330 __ |a 本书分为上中下三篇，内容包括：从“我”到“我们”、“蒲公英”课程的编织艺术、我的教育“画像”、观念聚合下的灵魂拷问、“蒲公英”课程之启蒙运动、让课程之花从“补品”变成“主食”、趣味美育世界、玩乐中感受体育热情等。

• 410 _0 |1 2001 |a 新时代教育丛书

• 606 0_ |a 小学 |x 课程建设 |x 研究

• 690 __ |a G622.3 |v 5

• 701 _0 |a 罗坤 |A luo kun |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20220820

• 905 __ |a WFKJXY |d G622.3/18

• 920 __ |a 4370400 |z 1