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• 010 __ |a 978-7-5194-6120-1 |d CNY95.00

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• 200 1_ |a 晚清汉译历史教科书研究 |A wan qing han yi li shi jiao ke shu yan jiu |f 郭蔚然著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2021

• 215 __ |a 246页 |d 25cm

• 225 2_ |a 光明社科文库 |A guang ming she ke wen ku |i 教育与语言书系

• 314 __ |a 郭蔚然，女，历史学博士，北京科技大学马克思主义学院讲师，毕业于北京师范大学，研究方向为中国近代史学史、中国近代学术史，发表核心期刊论文数篇。

• 320 __ |a 有书目 (第235-246页)

• 330 __ |a 本书着重对晚清时期的汉译文学进行了分析研究。历史教科书作为学校教育的重要载体，其发展往往与整个社会的发展历程息息相关，而历史教科书作为国民教育的重要材料，同时也是近代中国国家塑形和国民性塑造的重要力量，推动着社会前进的脚步。晚清汉译历史教科书产生于中国社会新旧制度交替的特殊历史阶段，对晚清社会制度的变革和史学的近代化有着重要的推动作用。本书将晚清汉译历史教科书作为一个独立的群体，系统分析其出现的背景和发展的过程，对研究对象形成较为整体的认识；并从历史教科书的个案和具体文本着手分析，运用历史诠释学的相关知识对某些历史教科书的内容、体例特点与思想内涵进行更为深入的研究，通过对比分析这些历史教科书译本与原著在内容、语言和体裁上的异同。综合考察晚清汉译历史教科书的社会影响，探究其从启发社会思想到推动史学发展，以及对后来中国教科书编写产生的重要影响。

• 333 __ |a 历史课研究相关人员

• 410 _0 |1 2001 |a 光明社科文库 |i 教育与语言书系

• 606 0_ |a 历史课 |A li shi ke |x 研究 |z 清后期 |y 中国

• 690 __ |a K20-42 |v 5

• 701 _0 |a 郭蔚然 |A guo wei ran |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220813

• 905 __ |a WFKJXY |d K20-42/1

• 920 __ |a 4370400 |z 1