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• 010 __ |a 978-7-5758-0134-8 |d CNY53.00

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• 200 1_ |a 一线教师这样做课题研究 |A yi xian jiao shi zhe yang zuo ke ti yan jiu |f 段振富著

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2025

• 215 __ |a 293页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 段振富, 教育学硕士, 高级教师, 福州第十六中学教研室主任, 福州市数学学科带头人, 福州市首届名师培养对象, 福州市数学会副秘书长, 国家注册二级心理咨询师。公开发表论文20多篇, 主持省、市级课题10多项。

• 320 __ |a 有书目 (第287-291页)

• 330 __ |a 做教科研课题研究是一线教师专业成长的重要组成部分。作者结合每年负责福州市规划办课题近300项的申报、评审、立项工作, 以及相关的过程管理, 还有省规划办课题近200项的初审工作等实际情况和自身多年从事教科研工作的经验, 以及做省、市级课题的心得, 详细地按照课题研究的四大环节, 通过案例对每个环节的几个核心要素进行深度解读、总结、提升, 以期减轻一线教师做教科研课题研究的负担, 能顺利通过课题立项、课题中期检查、课题结题、撰写相关论文、申报课题成果与教学成果奖等。

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu |x 科研课题

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 段振富 |A duan zhen fu |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250630

• 905 __ |a WFKJXY |d G420/83