机读格式显示(MARC)

• 000 01045nam 2200289 450

• 001 0000702868

• 005 20240714105500.0

• 010 __ |a 978-7-305-27644-6 |d CNY42.00

• 100 __ |a 20240329d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |d = Educational psychology |f 主编马芳, 赵彦美, 王丽娟 |z eng

• 205 __ |a 第3版

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 256页 |c 图 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目 (第256页)

• 330 __ |a 本书主要介绍教育心理学概述、心理发展与教育、学习理论、学习动机、学习迁移、知识的学习、技能的学习、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评价、教师心理等内容。

• 510 1_ |a Educational psychology |z eng

• 606 0_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |x 高等学校

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 马芳 |A ma fang |4 主编

• 701 _0 |a 赵彦美 |A zhao yan mei |4 主编

• 701 _0 |a 王丽娟 |A wang li juan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240714

• 905 __ |a WFKJXY |d G44/90