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• 010 __ |a 978-7-5760-4383-9 |d CNY56.00

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• 200 1_ |a 国际视野下的教师教育 |A guo ji shi ye xia de jiao shi jiao yu |e 理论、实践与政策 |d = Teacher education from an international perspective |e theory, practice and policy |f 祝刚著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 11, 234页 |d 24cm

• 225 2_ |a 国际与比较教育前沿丛书 |A guo ji yu bi jiao jiao yu qian yan cong shu

• 314 __ |a 祝刚, 于美国知名研究型大学得州A&M大学获教育学哲学博士学位。现任华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所副教授、硕士生导师, 上海市奉贤区教育局副局长 (挂职), 华东师范大学杜威教育思想研究中心副主任, 华东师范大学孟宪承书院兼职导师, 西班牙名校萨拉曼卡大学客座教授, 国际教师与教学研究协会 (ISATT) 中国区执委。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书从机构背景、使命目标、学习教学与资金模式四个维度, 揭示案例所代表的新教育研究生院教师教育模式, 在案例分析的基础上, 从规制合法性、规范合法性和认知合法性三个维度剖析了新教育研究生院与政策制度、社会规范、利益相关者的诉求等外部环境的多重互动, 并对新教育研究生院如何获取组织合法性及组织合法性发展现状展开了深入的分析。

• 410 _0 |1 2001 |a 国际与比较教育前沿丛书

• 510 1_ |a Teacher education from an international perspective |e theory, practice and policy |z eng

• 517 1_ |a 理论、实践与政策

• 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 祝刚 |A zhu gang |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240901

• 905 __ |a WFKJXY |d G451.2/216