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• 200 1_ |a 深度探索 |A shen du tan suo |e 教师深度学习变革之路 |f 刘晓昶主编

• 210 __ |a 北京 |c 科学技术文献出版社 |d 2024

• 215 __ |a 251页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 本书系北京市教育科学规划2021年度校本研究专项课题的研究成果, 课题名称为“指向深度学习的校本化课堂教学范式构建研究”

• 330 __ |a 本书从各个方面启发教师如何设计深度学习的课堂, 培养学生的深度思考能力和深度合作能力, 引导学生进行自主学习、合作学习和探究式学习。本书够帮助一线教师更好地实践“深度学习”理念, 实现“深度学习”所倡导的“少教而多学”的教学效果。

• 517 1_ |a 教师深度学习变革之路 |A jiao shi shen du xue xi bian ge zhi lu

• 606 0_ |a 教学改革 |A jiao xue gai ge |x 研究

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 刘晓昶 |A liu xiao chang |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250820

• 905 __ |a WFKJXY |d G420/94