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• 200 1_ |a 重新定义学校 |A Chong Xin Ding Yi Xue Xiao |d = Redefining school |f 李希贵著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 223页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 李希贵，山东高密人，北京市十一学校校长。

• 330 __ |a 本书是近五年来李希贵校长教育演讲精选集。书中所收的十一个报告，大都是2012年至今作者在全国新学校行动研究年会上的演讲，大部分内容不同程度地涉及学校治理结构、课程体系和教师队伍建设，其中尤以课程体系内容的分量*。课程作为学校的产品，为学生的成长服务。处在一个变革的时代，学校需要因应社会的变化而做出改变。要努力实现课程的可选择性，实现以学生为中心的组织结构变革，从而实现“让每一位学生成为他自己”。

• 333 __ |a 本书适合中小学教师、中小学校长培训与阅读，也适合其他教育管理者阅读。

• 510 1_ |a Redefining school |z eng

• 606 0_ |a 中学 |A Zhong Xue |x 校长 |x 学校管理 |x 经验 |y 北京

• 690 __ |a G637.1 |v 5

• 701 _0 |a 李希贵 |A Li Xi Gui |4 著

• 801 _2 |a CN |b WFKJXY |c 2018-8-2

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