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• 010 __ |a 978-7-5638-3771-7 |d CNY90.00

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• 200 1_ |a 数字商科课程思政教学设计与案例 |A shu zi shang ke ke cheng si zheng jiao xue she ji yu an li |f 主编王楠

• 210 __ |a 北京 |c 首都经济贸易大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 255页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 本案例集为北京工商大学研究生教育教学成果培育项目“AI赋能的数字商学交叉学科课程和教学资源应用平台”、教育部实验教学和教学实验室建设研究项目“数字商科实验教学资源开发建设与应用研究”、北京高等教育本科教学改革创新项目“面向数字时代的新商科人才深度交叉融合培养体系研究与实践”等

• 314 __ |a 王楠, 北京工商大学商学院教授、博士生导师, 北京市“高创计划”青年拔尖人才, 北京市高等学校青年教学名师, 首批北京市社会科学基金青年学术带头人, 入选北京市青年拔尖人才培育计划和北京高校青年英才计划。

• 330 __ |a 本书根据北京工商大学商学院课程思政建设的实践经验, 结合课程思政教学案例评比的成果, 精选出多个课程思政教学的完整课例, 全面展示课程挖掘思政元素的过程和资源, 系统化呈现教学设计的全流程, 以期能够为推动新商科课程思政建设的路径提供有益的参照。本书特点: 第一、聚焦大商科, 广泛覆盖工商管理、财务会计等领域课程, 学科体系全面。第二、注重课程思政元素挖掘过程的呈现, 课例内容完整、系统性强。第三、强化商科数字化转型, 在选题和内容安排上均贴合转型前沿。

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 思想政治教育 |x 教学设计 |x 教案(教育) |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 王楠 |A wang nan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250806

• 905 __ |a WFKJXY |d G641/1155