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- 010 __ |a 978-7-5343-9112-5 |d CNY57.33
- 100 __ |a 20091120d2009 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 生涯发展与衔接教育 |9 sheng ya fa zhan yu xian jie jiao yu |d Career development and transition services |f (美)多恩·布罗林(Donn E. Brolin),(美)鲍勃·洛依德(Robert J. Loyd)著 |g 张顺生等译 |z eng
- 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2009
- 215 __ |a 565页 |c 图,照片 |d 24cm
- 330 __ |a 本书呈现了一个全面的功能生活技能课程模式和框架——“以生活为中心的生涯教育轻度/中度课程”。这一课程的产生和发展已经经历了20多年,课程为有特殊学习和行为需要的学生提供指导方针和专门的信息,这些方法和信息能够与普通学业课程对接,从而成为一个全面的、功能性的生活技能方法,把学生打造成为富有成效的社会成员。
- 461 _0 |1 2001 |a 教育科学精品教材译丛
- 510 1_ |a Career development and transition services |z eng
- 606 0_ |a 残疾人 |x 儿童 |x 生活 |x 能力培养
- 701 _0 |c (美) |a 布罗林 |9 bu luo lin |c (Brolin, Donn E) |4 著
- 701 _0 |c (美) |a 洛依德 |9 luo yi de |c (Loyd, Robert J.) |4 著
- 702 _0 |a 张顺生 |9 zhang shun sheng |4 译
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20140929
- 905 __ |a WFKJXY |d G76/1
- 906 __ |a WFKJXY |b G76/1