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- 010 __ |a 978-7-03-071219-6 |d CNY49.00
- 100 __ |a 20221020d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 主题研修模式及实践 |A zhu ti yan xiu mo shi ji shi jian |f 刘清堂, 张思, 曾祥翊编著
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 212页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 智能时代的教师专业发展 |A zhi neng shi dai de jiao shi zhuan ye fa zhan
- 300 __ |a 教育部--中国移动科研基金2017年度项目“信息技术支持下的区域教研模式研究及试点”(项目编号: MCM20170502) 华中师范大学国家教师发展协同创新实验基地建设研究项目 “构建数据驱动的‘人工智能+’ 研训评价体系”(项目编号: CCNUTEIII2021-22)
- 330 __ |a 本书为读者提供了了解和开展教师工作坊支持的主题研修的实践指南。本书首先在理论上梳理了主题研修的概念、理论及最新研究进展, 然后描述了教师工作坊支持的主题研修的流程设计及应用。为了说明主题研修的过程, 在实践上以经典案例为载体, 详细论述了案例背景、研修模式、流程、实施和效果。本书旨在发挥优秀案例的辐射功能, 回应一线教师的实际需求, 为主题研修模式的有效实施提供有意义的显式参照和策略建议。
- 410 _0 |1 2001 |a 智能时代的教师专业发展
- 606 0_ |a 师资培训 |A shi zi pei xun |x 研究
- 701 _0 |a 刘清堂 |A liu qing tang |4 编著
- 701 _0 |a 张思 |A zhang si |4 编著
- 701 _0 |a 曾祥翊 |A zeng xiang yi |4 编著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20230725
- 905 __ |a WFKJXY |d G451.2/137