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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 园本教研效益新论 |A yuan ben jiao yan xiao yi xin lun |f 万丹著

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 269页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 江苏省高校哲社重大项目“江苏省学前教育区域教研效益研究”研究成果 扬州大学出版基金、扬州大学教育科学学院出版基金资助项目

• 314 __ |a 万丹, 扬州大学教育科学学院副教授, 主要研究幼儿园教师教育。目前在《学前教育研究》《教师教育研究》《光明日报》《中国教育报》等期刊报刊公开发表论文多篇, 人大复印资料全文转载三篇。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书综合运用文献法、半结构式访谈法、焦点小组访谈法、专家咨询法、层次分析法构建了园本教研效益评价指标体系, 基于三阶段DEA模型测算了江苏省168所幼儿园的教研效益, 基于Tobit回归模型探索了园本教研效益的影响因素, 最终从树立科学的教研观、优化教研资源配置、完善教研组织管理三个层面提供了建议。

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教学研究

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _0 |a 万丹 |A wan dan |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250720

• 905 __ |a WFKJXY |d G612/193