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• 010 __ |a 978-7-5720-2204-3 |b 精装 |d CNY120.00

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• 200 1_ |a 于漪全集 |A yu yi quan ji |h 第二卷 |i 语文教育 |f 于漪著

• 205 __ |a 修订版

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2023

• 215 __ |a 407页, [4] 页图版 |c 图 (部分彩图) |d 24cm

• 330 __ |a 本书是有关语文教育论述文。着重阐述作者在60多年语文教学长途跋涉中, 立志改革, 不断探索语文教育规律, 在传承、扬弃和开拓中逐步形成的认识与实践。特别是对语文教育工具性和人文性统一的探讨, 以语言和思维训练为核心的任务观的探讨, 对语文教育综合性、实践性功能观的探讨, 对新世纪语文课程改革与语文教学实践产生了积极的影响。文中诸多阐述既强调纵向继承, 又强调横向借鉴, 但须适当地批判吸收, 走中国语文教育植根中华优秀传统文化改革创新之路。

• 517 1_ |a 语文教育 |A yu wen jiao yu

• 606 0_ |a 语文教学 |A yu wen jiao xue |x 教学研究 |j 文集

• 690 __ |a G63 |v 5

• 701 _0 |a 于漪 |A yu yi |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240915

• 905 __ |a WFKJXY |d G63/34:2