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• 010 __ |a 978-7-5697-0786-1 |d CNY50.00

• 092 __ |b 段惠洁

• 100 __ |a 20210526d2021 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 500000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学生全息智能评价 |A xue sheng quan xi zhi neng ping jia |e 基础理论与实施设计 |f 刘云生等著

• 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 184页 |d 24cm

• 225 2_ |a 新时代教育评估监测文库 |A xin shi dai jiao yu ping gu jian ce wen ku

• 314 __ |a 刘云生, 重庆市教育评估院书记、院长。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本研究按照“是什么--为什么--做什么--怎么做”的逻辑路径层层展开, 对学生全息智能评价的基础理论和实施进行了框架设计。共分七章, 第一章研究设计, 介绍了研究背景、研究意义、文献综述、研究思路、创新点。第二章概念界定, 对全息、智能评价等进行了定义。第三章实施框架, 进行了理论模型构建。第四章尺度建构, 介绍了学生全息智能评价的内容体系、学生全息智能评价的标准体系建设。第五章为技术路线。第六章为组织管理。第七章为政策保障。

• 333 __ |a 教育研究者

• 410 _0 |1 2001 |a 新时代教育评估监测文库

• 517 1_ |a 基础理论与实施设计 |A ji chu li lun yu shi shi she ji

• 606 0_ |a 学生 |A xue sheng |x 教育评估 |x 研究

• 690 __ |a G449.7 |v 5

• 701 _0 |a 刘云生 |A liu yun sheng |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220829

• 905 __ |a WFKJXY |d G449.7/4

• 920 __ |a 4370400 |z 1