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• 200 1_ |a 灵机一动中迸发的智慧火花 |A ling ji yi dong zhong beng fa de zhi hui huo hua |e 教师的教育机制研究 |f 刘强著

• 210 __ |a 北京 |c 中国书籍出版社 |d 2020

• 215 __ |a 212页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国书籍学术之光文库 |A zhong guo shu ji xue shu zhi guang wen ku

• 314 __ |a 刘强, 教育学博士。现任职于石河子大学师范学院, 主要从事本科和研究生教学工作。

• 320 __ |a 有书目 (第202-209页)

• 330 __ |a 本书主要基于本人教师教育的工作经验以及课程教学经验, 结合具体教育轶事收集, 以质性研究的方式对教师的教育机智问题进行了研究。本书内容融入了大量案例、又结合了一定的理论, 语言表达平实, 具有很强可读性。本研究在前人研究的基础上重点探讨了教师教育机智的三大基本类型, 阐明了教育机智特征分析的五大维度, 并借助相关理论对教育机智的生成路径与习得途径进行了阐释和分析。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国书籍学术之光文库

• 517 1_ |a 教师的教育机制研究 |A jiao shi de jiao yu ji zhi yan jiu

• 606 0_ |a 中小学教育 |A zhong xiao xue jiao yu |x 教育研究

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 刘强 |A liu qiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20201119

• 905 __ |a WFKJXY |d G632.0/38

• 920 __ |a 4370400 |z 1

• 921 __ |a BMQZ |b RTBOOK

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