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• 200 1_ |a 计算教育学 |d Computational education |f 刘三女牙著 |z eng |A ji suan jiao yu xue

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 10,328页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书从理论指导和数据驱动的视角，围绕如何量化教育主体，解决学习过程中的内隐与外显式的行为分析问题，紧随国际上计算社会科学、学习分析和教育数据挖掘、教育人工智能几大学科和研究分支的发展趋势，对计算教育学的理论体系、研究方法、研究场景、数据获取以及建模分析技术进行了系统的论述。

• 510 1_ |a Computational education |z eng

• 606 0_ |a 计算机科学 |A Ji Suan Ji Ke Xue |x 教育研究

• 690 __ |a TP3 |v 5

• 701 _0 |a 刘三女牙 |f (1973~) |4 著 |A liu san ya

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20211229

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• 920 __ |a 4370400 |z 1