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- 010 __ |a 9787552043655 |d CNY89.00
- 100 __ |a 20250625d2025 ekmy0chiy50 ea
- 200 0_ |a 初中历史新课改视阈下的“问题教学”研探 |f 张昕等著
- 210 __ |c 上海社会科学院出版社 |a 上海 |d 2024
- 225 2_ |a 新课改下中学青年教师教研探索丛书
- 300 __ |a 本书系重庆市九龙坡区教育科学“十四五”规划2022年度一般课题的阶段性成果
- 330 __ |a 本书以教育部最新出台的《义务教育历史课程标准(2022年版)》(简称“新课标”)为指导，以“部编版”初中历史教材为依托，结合来自一线历史教师的大量实践经验和教学案例，深入探讨如何通过“问题教学”的形式，以教材单元为单位，宏观把握教材结构，形成以问题创设为先导，以问题解决为教学过程的初中历史教学模式。教学实例范围涵盖初中“部编版”6本教材，力图尽可能地展现“问题教学”的多元化特色，为中学一线教师和教育工作者提供更多借鉴和参考。