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• 010 __ |a 978-7-5758-0003-7 |d CNY39.00

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• 200 1_ |a 方法论变迁与教学论发展研究 |A fang fa lun bian qian yu jiao xue lun fa zhan yan jiu |d = A study of methodological change and pedagogical development |f 陆明玉著 |z eng

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2024

• 215 __ |a 197页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教学论前沿问题研究丛书 |A jiao xue lun qian yan wen ti yan jiu cong shu

• 225 2_ |a 梦山书系 |A meng shan shu xi

• 314 __ |a 陆明玉, 女, 汉族, 1982年5月生, 教育学博士, 赤峰学院副教授, 硕士生导师。主要研究方向:课程与教学论, 基础教育课程改革, 职业教育等。撰写教育教学论文共计10余篇 ; 主编出版教材3部 ; 主持省部级课题4项、市级课题4项、校级课题6项, 参与国家级、自治区级各级各类课题6项。

• 320 __ |a 有书目 (第177-195页)

• 330 __ |a 本书叙述了中外教学论的缘起和发展, 对国外重要的教学论观点、论著做了概要介绍和评价, 梳理了中国教学论的脉络和主要思想。以实践性、“学”作为研究的逻辑起点, 并将此贯穿整个研究。作者对西方教学论的优劣得失做了评判, 批评了盲从西方教学论的简单和片面的思维, 强调要以马列主义实践和辩证的观点、方法来研究教学论。作者论述了方法的多元和辩证的重要性, 批评了脱离教学实践在封闭体系内的单纯逻辑演绎的教学论, 还对教学论的发展、生长点做了探求和展望。

• 410 _0 |1 2001 |a 教学论前沿问题研究丛书

• 410 _0 |1 2001 |a 梦山书系

• 510 1_ |a Study of methodological change and pedagogical development |z eng

• 606 0_ |a 教学理论 |A jiao xue li lun |x 研究

• 690 __ |a G42 |v 5

• 701 _0 |a 陆明玉, |A lu ming yu |f 1982- |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250629

• 905 __ |a WFKJXY |d G42/57