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• 005 20210727162908.

• 010 __ |a 978-7-5656-5547-0 |d CNY54.00

• 100 __ |a 20210722d2021 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 幼儿园成长期教师关键能力必修课 |A you er yuan cheng chang qi jiao shi guan jian neng li bi xiu ke |f 主编马虹, 李峰

• 210 __ |a 北京 |c 首都师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 299页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 幼儿园教师专业成长系列 |A you er yuan jiao shi zhuan ye cheng zhang xi lie |h 第一辑

• 225 2_ |a 北京高校继续教育学前教育特色专业系列教材 |A bei jing gao xiao ji xu jiao yu xue qian jiao yu te se zhuan ye xi lie jiao cai

• 314 __ |a 马虹,北京市海淀区教师进修学校学前教育研修室主任, 正高级教师, 北京市学科带头人, 北京市兼职督学。主持的多个国家级、市级课题获国家、北京市教科研成果奖 ; 数篇论文、文章在核心期刊发表, 编著《幼儿主动学习——支架幼儿学习的教育实践》《幼儿园保教管理工作指南》究·反思——幼儿园优秀教育活动案例与评析》等书籍。李峰, 北京市海淀区教师进修学校学前教育研修室副主任, 北京市学科带头人, 北京市兼职教研员。曾主持多个中国学前教育研究会课题, 编著《幼儿园保教管理工作指南》《幼儿主动学习——支架幼儿学习的教育实践》, 参与编写《幼儿园新教师关键能力必修课》《讲给幼儿听的102个科学小故事》等多部书籍, 并发表相关研究性论文。

• 320 __ |a 有书目 (第292-294页)

• 330 __ |a 本书共七章, 内容包括: 观察幼儿的能力 —— 教师专业发展的基石 ; 环境创设与利用能力 —— 支架幼儿成长的阶梯 ; 游戏支持能力 —— 幼儿教师的独家功夫等。

• 333 __ |a “幼儿园教师分层分类分岗专业成长”系列培训教材

• 410 _0 |1 2001 |a 幼儿园教师专业成长系列 |h 第一辑

• 410 _0 |1 2001 |a 北京高校继续教育学前教育特色专业系列教材

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 继续教育 |j 教材

• 690 __ |a G613 |v 5

• 701 _0 |a 马虹 |A ma hong |4 主编

• 701 _0 |a 李峰 |A li feng |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20210823

• 905 __ |a WFKJXY |d G613/151

• 920 __ |a 4370400 |z 1