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• 010 __ |a 978-7-5760-4415-7 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 地理教育研究的实证视角 |A di li jiao yu yan jiu de shi zheng shi jiao |d = Geography education research an empirical perspective |f 卢晓旭著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 295页 |c 图 |d 26cm

• 314 __ |a 卢晓旭, 华东师范大学教师教育学院副教授, 理学博士, 研究方向为地理教育学、人文地理学和教师教育。

• 320 __ |a 有书目 (第281-295页)

• 330 __ |a 本书共分八章, 第1章从科学与人文之争谈到教育研究科学化的可能, 第2章介绍科学研究的方法论, 第3章是在实证研究视角下, 重新认识地理教育研究的目标和任务, 第4章介绍科学实证取向的地理教育理论研究、实践研究和测量工具开发的研究范式, 第5章介绍地理教育研究中常用的5种经典科学方法, 第6章到第8章, 分别提供了8个地理教育测量量表、2个地理教育理论研究、4个地理教育实践研究的成果案例, 供读者体验地理教育实证研究的技术路线和研究者可遵循的研究范式。

• 510 1_ |a Geography education research an empirical perspective |z eng

• 606 0_ |a 地理教学 |A di li jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a K9 |v 5

• 701 _0 |a 卢晓旭 |A lu xiao xu |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250702

• 905 __ |a WFKJXY |d K9/2