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- 000 01347nam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5184-3428-2 |d CNY72.00
- 100 __ |a 20210528d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师主导还是儿童主导? |A jiao shi zhu dao hai shi er tong zhu dao ? |e 为幼儿学习选择适宜策略 |d = The intentional teacher |e choosing the best strategies for young children's learning |f (美) Ann S. Epstein著 |g 王连江译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2021
- 215 __ |a XIV, 304页 |d 24cm
- 330 __ |a 本书内容包括: 关于有准备的教学的概述 ; 有准备的教学的最佳实践 ; 学习方式 ; 社会性 —— 情感 ; 身体发展与健康 ; 语言与读写 ; 数学 ; 科学 ; 社会学习 ; 创造性艺术 ; 对有准备的教学的反思共11章。
- 500 10 |a Intentional teacher : choosing the best strategies for young children's learning |m Chinese
- 517 1_ |a 为幼儿学习选择适宜策略 |A wei you er xue xi xuan ze shi yi ce lue
- 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教学研究
- 701 _1 |a 爱波斯坦 |A ai bo si tan |g (Epstein, Ann S.) |4 著
- 702 _0 |a 王连江 |A wang lian jiang |4 译
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20210822
- 905 __ |a WFKJXY |d G612/70