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• 005 20230914111200.0

• 010 __ |a 978-7-111-58003-4 |d CNY79.00

• 100 __ |a 20220613d2022 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 游戏化学习中的构建类玩具设计 |A you xi hua xue xi zhong de gou jian lei wan ju she ji |f 杨达维 ... [等] 著

• 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2022

• 215 __ |a 191页 |c 图 |d 24cm

• 304 __ |a 题名页题: 杨达维, 徐伯初, 支锦亦, 向泽锐, 李然

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 314 __ |a 杨达维, 男, 1982年生, 工学博士, 西南交通大学教师, 主要从事视觉艺术、设计文化与设计美学方面的研究。

• 320 __ |a 有书目 (第184-191页)

• 330 __ |a 游戏化学习方式因其遵循游戏的机制, 为学习者创造“寓学于趣”的认知体验而备受全球关注。构建类玩具是运用模块化体系中造型、功能相同或相异的模件, 在组合搭配下进行游戏的工具。在游戏化学习环境中, 构建类玩具常被作为重要的“体验媒介”, 来引导用户在操作中建构自身的知识体系、提升创新思维。然而, 目前国内构建类玩具的研发缺乏针对游戏化学习应用环境的设计方法, 导致用户的体验受到影响。本书针对游戏化学习环境, 利用与感性工学、可用性、学习迁移相关的实验技术, 对构建类玩具的感官、操作、领悟体验维度上各要素的设计规律及系统应用这些规律的“用户体验设计方法”予以阐述。

• 510 1_ |a Design of constructive toys based on game-based learning environment |z eng

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 玩具 |x 设计

• 690 __ |a G614 |v 5

• 701 _0 |a 杨达维, |A yang da wei |f 1982- |4 著

• 701 _0 |a 徐伯初 |A xu bo chu |4 著

• 701 _0 |a 支锦亦 |A zhi jin yi |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20230914

• 905 __ |a WFKJXY |d G614/6