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• 010 __ |a 978-7-115-51183-6 |b 精装 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20190801d2019 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 学哲学的孩子更聪明 |A xue zhe xue de hai zi geng cong ming |e 儿童哲学启家实践指南 |f (英) 贝瑞斯·高特, 莫拉格·高特著 |g 刘笑非译

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2019

• 215 __ |a 250页 |c 图 |d 22cm

• 306 __ |a 本书原版由Taylor & Francis 出版集团旗下Routledge 出版公司出版, 并经其授权翻译出版。本书中文简体翻译版授权由人民邮电出版社独家出版

• 314 __ |a 贝里斯·高特 (Berys Gaut), 于英国牛津大学获得学士学位, 于美国普林斯顿大学获得硕士和博士学位。英国圣安德鲁斯大学哲学系教授, 人类学、哲学与电影研究学院副院长, 英国美学学会主席。莫拉格·高特 (Morag Gaut), 具有35年的小学教学经验, 现任职于圣安德鲁斯幼儿园。刘笑非, 安徽大学哲学系副教授, 英国圣安德鲁斯大学访问学者。北京大学哲学硕士、博士, 首都师范大学艺术学博士后。

• 330 __ |a 本书是教师向儿童教授哲学的一本实践指南, 它有着十分详尽的教学计划, 内容全面, 全书共包含36个经典、有趣、有意义的哲学问题, 包括: 公平、环境、友谊、包容、分享、是非观、行为礼仪、审美、图片、情绪、梦和现实等。本书通过故事和问题的方式引导儿童进行哲学思考, 书中还有丰富的故事、图片和照片以便读者使用。

• 333 __ |a 儿童教育研究者

• 517 1_ |a 儿童哲学启家实践指南 |A er tong zhe xue qi jia shi jian zhi nan

• 606 0_ |a 儿童教育 |A er tong jiao yu |x 教育哲学 |j 指南

• 690 __ |a G61-02 |v 5

• 701 _1 |a 高特 |A gao te |g (Gaut, Berys) |4 著

• 701 _1 |a 高特 |A gao te |g (Gaut, Morag) |4 著

• 702 _0 |a 刘笑非 |A liu xiao fei |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20190801

• 905 __ |a WFKJXY |d G61-02/1

• 920 __ |a 4370400 |z 1