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• 010 __ |a 978-7-5334-9127-7 |d CNY65.00

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• 200 1_ |a 教育哲学研究 |A jiao yu zhe xue yan jiu |f 舒志定等著

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2022

• 215 __ |a 10,396页 |d 24cm

• 300 __ |a 当代中国教育学术史/张斌贤主编

• 330 __ |a 本书作者通过学术史梳理，对国内在教育哲学研究这一领域70年的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从变革社会中的教育哲学主题和当代视野中的教育哲学理论这两大方面对既有的文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文)进行梳理和挖掘，叙述、分析教育哲学研究这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展，具体内容包括教育理论与教育实践的关系问题、教育回归生活世界问题、公民教育问题、教育公平问题、教育智慧问题等，这对教育哲学研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用。

• 606 0_ |a 教育哲学 |x 研究

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 舒志定 |A shu zhi ding |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20220509

• 905 __ |a WFKJXY |d G40/346

• 920 __ |a 4370400 |z 1