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• 200 1_ |a 慕课理论与教育实践研究 |A Mu Ke Li Lun Yu Jiao Yu Shi Jian Yan Jiu |f 王海波著

• 210 __ |a 武汉 |c 武汉大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 215页 |d 24cm

• 300 __ |a 湖北省教育科学规划2019年度重点课题“基于人本主义教育理论的慕课发展现状研究”结项成果 (项目批准号:2019GA015)

• 320 __ |a 有书目 (第196-213页)

• 330 __ |a 本书分为七章,主要从慕课的起源于理论基础开始探讨,介绍了慕课的发展起源、梳理了目前慕课存在的优势与不足,并将其在高等教育、继续教育、基础教育等的应用进行了具体的阐释与对比,指出了慕课在各级教育中的突出优势,并提出了不足与改进的具体路径,全书还以案例的形式具体呈现了慕课教育的应用情况。最后,该书对慕课进行了哲学反思,从更高的层次思考了慕课的存在于发展。

• 606 0_ |a 网络教学 |A Wang Luo Jiao Xue |x 教学研究

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 王海波 |A Wang Hai Bo |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20230830

• 905 __ |a WFKJXY |d G434/129

• 920 __ |a 4370400 |z 1