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• 010 __ |a 978-7-5722-3716-4 |d CNY68.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 12条脑智学习原理运用 |A 12 tiao nao zhi xue xi yuan li yun yong |e 培养高阶思维和执行功能 |f (美)雷娜特·努梅拉·凯恩[等]著 |g 徐琴美, 陈梦笛, 杜青青等译

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江教育出版社 |d 2022

• 215 __ |a 20,308页 |d 23cm

• 225 2_ |a 新课堂学习译丛

• 300 __ |a CORWIN

• 304 __ |a 著者还有:(美)杰弗里·凯恩、(美)卡罗尔·麦克林蒂克、(美)卡尔·J. 克里梅克

• 305 __ |a Corwin授权出版 据原书第3版译出

• 312 __ |a 版权页英文题名:12 brain/mind learning principles in action: teach for the development of higher-order thinking and executive function

• 330 __ |a 本书作者基于大量的研究,结合个人在各国的经历以及在教育实践中的第一手资料,描述了学习的最佳环境,阐释了许多神经心理学中的抽象概念,同时还为教师提供了可以直接加以应用的课堂教学策略。此外,作者还通过提供大量的例子,摘取教师日志中的真实反思,描述学生在课堂中的小插曲,以及将校园、课堂环境和策略与如何发挥学习的脑与心智最大效益相联系。

• 410 _0 |1 2001 |a 新课堂学习译丛

• 510 1_ |a 12 brain/mind learning principles in action |e teach for the development of higher-order thinking and executive function |z eng

• 517 1_ |a 培养高阶思维和执行功能 |A pei yang gao jie si wei he zhi xing gong neng

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _1 |a 凯恩 |A kai en |g (Caine, Renate Nummela) |4 著

• 702 _0 |a 徐琴美 |A xu qin mei |4 译

• 702 _0 |a 陈梦笛 |A chen meng di |4 译

• 702 _0 |a 杜青青 |A du qing qing |4 译

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20230203

• 905 __ |a WFKJXY |d G632.421/92

• 920 __ |a 4370400 |z 1