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• 200 1_ |a 作为制度创新过程的课程改革 |A zuo wei zhi du chuang xin guo cheng de ke cheng gai ge |f 肖磊著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 228页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 本书为国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学青年课题“课程改革制度化的理论与实践研究”(CHA140172) 的研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第180-195页)

• 330 __ |a 本书基于全面深化课程改革的需要, 重点对改革开放40多年来课程改革制度创新的历程进行系统地梳理、回顾与总结, 探索作为制度创新过程的课程改革内在规律, 为新时代我国课程改革提供制度建设的思路, 确保课程改革在正确的轨道上阔步前行。

• 606 0_ |a 课程改革 |A ke cheng gai ge |x 研究

• 690 __ |a G423 |v 5

• 701 _0 |a 肖磊 |A xiao lei |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20230725

• 905 __ |a WFKJXY |d G423/50

• 920 __ |a 4370400 |z 1