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- 010 __ |a 978-7-5697-2794-4 |d CNY88.00
- 100 __ |a 20250626d2025 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 铸牢中华民族共同体意识下字源识字教学研究 |A zhu lao zhong hua min zu gong tong ti yi shi xia zi yuan shi zi jiao xue yan jiu |f 张健, 张艳著
- 210 __ |a 重庆 |c 西南大学出版社 |d 2025
- 215 __ |a 266页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 教育部人文社会科学重点研究基地 西南大学西南民族教育与心理研究中心 |A jiao yu bu ren wen she hui ke xue zhong dian yan jiu ji di xi nan da xue xi nan min zu jiao yu yu xin li yan jiu zhong xin
- 314 __ |a 张健, 教育学博士, 生物学博士后, 教育部重点人文社会科学研究基地、西南大学西南民族教育与心理研究中心副教授。主要研究方向为汉字思维与华夏文化认同。发表论文十余篇, 主持省部级项目6项, 主持其他项目7项。张艳, 西南大学教育学博士, 主要研究领域为汉字教学与中华文化认同。云南师范大学历史学院教师。
- 320 __ |a 有书目 (第243-266页)
- 330 __ |a 本书以民族文化心理结构形成的过程入手, 分析了族群文化符号在漫长的生产与生活实践中由族群内部传递、整合、固化的心理过程, 并表现出相对稳定的思维特征与价值取向, 以“集体无意识”的特点规约着群体内部的思维和行为, 并诉说着它的历史与文化。
- 410 _0 |1 2001 |a 教育部人文社会科学重点研究基地 西南大学西南民族教育与心理研究中心
- 606 0_ |a 识字教育 |A shi zi jiao yu |x 教学研究
- 701 _0 |a 张健 |A zhang jian |4 著
- 701 _0 |a 张艳 |A zhang yan |4 著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250819
- 905 __ |a WFKJXY |d G725/82