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• 010 __ |a 978-7-112-25052-3 |d CNY85.00

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• 200 1_ |a 我国特殊教育学校建筑设计 |A wo guo te shu jiao yu xue xiao jian zhu she ji |f 张翼, 汤朝晖, 杨晓川著

• 210 __ |a 北京 |c 中国建筑工业出版社 |d 2020

• 215 __ |a 308页 |c 图, 地图 |d 26cm

• 312 __ |a 英文题名取自封面

• 314 __ |a 张翼, 毕业于华南理工大学建筑学院。汤朝晖, 华南理工大学建筑学院, 建筑设计及其理论方向博士研究生导师。杨晓川, 建筑学硕士、教授级高级工程师。

• 320 __ |a 有书目 (第305-308页)

• 330 __ |a 本书共分七章, 内容包括: 特殊教育学校的发展与概述 ; 特殊教育学校的建设现状 ; 基于特殊儿童障碍特征的空间需求分析 ; 基于特殊儿童行为特征的空间设计策略 ; 特殊教育学校的选址与总平面布局等。

• 510 1_ |a Architectural design of special education schools in China |z eng

• 606 0_ |a 特殊教育 |A te shu jiao yu |x 教育建筑 |x 建筑设计

• 690 __ |a TU244.9 |v 5

• 701 _0 |a 张翼 |A zhang yi |4 著

• 701 _0 |a 汤朝晖 |A tang chao hui |4 著

• 701 _0 |a 杨晓川 |A yang xiao chuan |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20210901

• 905 __ |a WFKJXY |d TU244.9/1

• 920 __ |a 4370400 |z 1