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• 010 __ |a 978-7-04-062136-5 |d CNY35.00

• 092 __ |a CN |b 人天1152-1334

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 小学科学课程与教学 |A xiao xue ke xue ke cheng yu jiao xue |f 主编崔鸿, 郑永和 |g 编写者朱家华 ... [等]

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2024

• 215 __ |a 239页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 新时代小学教师培养系列教材 |A xin shi dai xiao xue jiao shi pei yang xi lie jiao cai

• 314 __ |a 崔鸿, 华中师范大学教授、博士生导师, 教育部华中师范大学基础教育课程研究中心副主任、湖北省名师工作室主持人 ; 义务教育科学课程标准 (2022年版)》修订组成员 ; 教育部中学教师培养教学指导委员会委员 ; 教育部“国培计划”专家库首批成员 ; 教育部师范类专业认证专家 ; 中国青少年科技教育工作者协会第八届理事会常务理事、科学教师教育专业委员会副主任委员、生物学教育与普及专业委员会副主任委员、学术和国际交流工作委员会副主任委员 ; 第二届全国科普服务标准化技术委员会委员 ; 中国教育学会生物学教学专业委员会副理事长。郑永和, 北京师范大学科学教育研究院院长, 教授。教育部第一届基础教育教学指导委员会委员、科学教学指导专委会主任委员 ; 教育部科技委科学教育战略研究基地主任 ; 教育部义务教育课程修订综合组、《义务教育科学课程标准 (2022年版)》修订组和《义务教育信息科技课程标准( 2022年版)》修订组成员 ; 中国教育学会第九届理事会常务理事 ; 中国青少年科技教育工作者协会第八届理事会副理事长 ; 中国民办教育协会科学教育专委会首届理事会理事长。

• 320 __ |a 有书目 (第237-239页)

• 330 __ |a 本书共九章, 内容包括: 小学科学课程的地位与发展、小学科学课程的指导纲领、小学科学课程改革的主要特征和理论基础、小学科学学习、小学科学教学设计、小学科学课程实施等。

• 410 _0 |1 2001 |a 新时代小学教师培养系列教材

• 606 0_ |a 科学课 |A ke xue ke |x 教学研究 |x 小学 |j 教材

• 690 __ |a G623.62 |v 5

• 701 _0 |a 崔鸿, |A cui hong |f 1963- |4 主编

• 701 _0 |a 郑永和 |A zheng yong he |4 主编

• 702 _0 |a 朱家华 |A zhu jia hua |4 编写

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20250113

• 905 __ |a WFKJXY |d G623.62/16