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• 010 __ |a 978-7-5343-9112-5 |d CNY57.33

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 认知心理学 |9 ren zhi xin li xue |d Cognitive psychology |f (美)罗伯特·L. 索尔索(Robert L. Solso)著 |g 何华主译 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2009

• 215 __ |a 501页 |c 图,照片 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育科学精品教材译丛

• 300 __ |a 大教育书馆

• 305 __ |a 据原书第六版译出

• 330 __ |a 全书介绍从感觉到知觉、注意、记忆及高级认知等一系列的人类知觉模型，分为：导言及认知神经基础；知觉、注意、模式识别和意识；记忆；心理表征：记忆和表象；语言和认知发展；思维和智力(人类和人工智能)六个部分。

• 461 _0 |1 2001 |a 教育科学精品教材译丛

• 510 1_ |a Cognitive psychology |z eng

• 606 0_ |a 认知心理学

• 690 __ |a B842.1 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 索尔索 |9 suo er suo |c (Solso, Robert L.) |4 著

• 702 _0 |a 何华 |9 he hua |c (心理学) |4 主译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20140929

• 905 __ |a WFKJXY |d B842.1/3

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