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• 200 1_ |a 喜忧参半的未来 |A xi you can ban de wei lai |e 数字技术与儿童成长 |f (英) 索尼娅·利文斯通, (英) 艾丽西亚·布卢姆－罗斯著 |d = Parenting for a digital future |e how hopes and fears about technology shape children's lives |f Sonia Livingstone, Alicia Blum-Ross |g 章宏译 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 321页 |d 24cm

• 300 __ |a 浙江大学传媒与国际文化学院及浙江大学数字沟通研究中心资助

• 320 __ |a 有书目 (第217-271页)

• 330 __ |a 本书通过对英国众多父母进行质化和量化研究，揭示了数字技术如何成为晚期现代社会育儿的特征，因为父母们需要在几乎没有先例或支持的情况下决定如何开辟新的领域。两位作者描绘了父母们如何经常通过数字技术树立权威和价值观，因为屏幕时间、游戏和社交媒体已成为亲子共处和设定边界的方式。本书超越了令人恐慌的头条新闻，以深入研究的方式探讨了在重大社会和技术变革时期为人父母的意义。

• 500 10 |a Parenting for a digital future : how hopes and fears about technology shape children's lives |A Parenting For A Digital Future : How Hopes And Fears About Technology Shape Children's Lives |m Chinese

• 517 1_ |a 数字技术与儿童成长 |A shu zi ji shu yu er tong cheng zhang

• 606 0_ |a 数字技术 |A shu zi ji shu |x 应用 |x 儿童教育 |x 家庭教育

• 690 __ |a G78-39 |v 5

• 701 _1 |a 利文斯通 |A li wen si tong |g (Livingstone, Sonia) |4 著

• 701 _1 |a 布卢姆－罗斯 |A bu lu mu－luo si |g (Blum-Ross, Alicia) |4 著

• 702 _0 |a 章宏 |A zhang hong |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240927

• 905 __ |a WFKJXY |d G78-39/2