机读格式显示(MARC)

• 000 01237nam0 2200277 450

• 001 0000799039

• 005 20250723112100.0

• 010 __ |a 978-7-5695-4320-9 |d CNY72.00

• 100 __ |a 20241111d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 610000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 不一样的劳动 |A bu yi yang de lao dong |e 幼儿园教师情绪劳动研究 |f 许倩倩著

• 210 __ |a 西安 |c 陕西师范大学出版总社 |d 2024

• 215 __ |a 241页 |d 24cm

• 300 __ |a 陕西师范大学优秀学术著作出版资助

• 314 __ |a 许倩倩, 学前教育学博士, 陕西师范大学教育学部副教授, 硕士生导师, 主要研究方向为学前儿童社会性发展与教育、学前教育评价。主持完成省部级课题5项, 在《学前教育研究》《教师教育研究》等刊物发表论文20余篇。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书聚焦幼儿教师的情绪劳动, 从外显表现与内在过程两个方面对幼儿教师情绪劳动的类型、表现、产生与发展过程及功能进行探讨, 从情感维度透视幼儿教育专业实践的性质与特征, 在此基础上探索维护教师情绪健康和提升学前教育质量的策略。

• 517 1_ |a 幼儿园教师情绪劳动研究 |A you er yuan jiao shi qing xu lao dong yan jiu

• 606 0_ |a 幼教人员 |A you jiao ren yuan |x 教师心理学 |x 研究

• 690 __ |a G443 |v 5

• 701 _0 |a 许倩倩 |A xu qian qian |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250723

• 905 __ |a WFKJXY |d G443/25