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• 010 __ |a 978-7-5402-6161-0 |d CNY50.00

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• 200 1_ |a 生物学与生命化教育 |A sheng wu xue yu sheng ming hua jiao yu |f 荆文华, 郑爱珍著

• 210 __ |a 北京 |c 北京燕山出版社 |d 2022

• 215 __ |a 205页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 名师名校名校长书系 |A ming shi ming xiao ming xiao chang shu xi

• 314 __ |a 荆文华, 深圳市育才中学生物学教师。郑爱珍, 商丘师范学院副教授, 主要从事生物学教学与研究。

• 320 __ |a 有书目 (第205页)

• 330 __ |a 本书联系生物学知识, 有理有据地阐述生命的可贵与奇妙。除引导人珍惜、尊重、关爱生命, 学会健康生活外, 还将生命现象升华到“道”的层面, 探讨教育、健康、人生、时间和空间等问题, 引发对人生的思考。本书深入浅出, 从学生主体性、大脑特性、反馈、因果等方面讲述搞教育需要了解的生物学基础, 阐述了与生命现象相联系并升华出的二八法则、发展观和系统观, 以及反熵增、中庸、生命需要合理表达等十二项生命启迪。本书适合社会大众阅读, 可以普及生物学知识、思考人生; 尤其对生物学教师更有帮助, 能使其上课更加生动有内涵。本书在生命化教育方面既有理念, 又有过程; 既有哲学层面的人生观、世界观、价值观的引领, 又有具体执行的方法论指导, 是一本既实用又有深度的好书。

• 333 __ |a 大众读者

• 410 _0 |1 2001 |a 名师名校名校长书系

• 606 0_ |a 生物学 |A sheng wu xue |j 普及读物

• 690 __ |a Q-49 |v 5

• 701 _0 |a 荆文华 |A jing wen hua |4 著

• 701 _0 |a 郑爱珍 |A zheng ai zhen |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220923

• 905 __ |a WFKJXY |d Q-49/55

• 920 __ |a 4370400 |z 1