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- 010 __ |a 978-7-5516-2394-0 |d CNY68.00
- 092 __ |b CIP-D1E0637F6B56439AA83BEBBE8980FC7C
- 100 __ |a 20220620d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学校德育实践研究 |A xue xiao de yu shi jian yan jiu |f 张宁娟编著
- 210 __ |a 济南 |c 山东友谊出版社 |d 2022
- 225 2_ |a 中国基础教育高质量发展丛书 |A zhong guo ji chu jiao yu gao zhi liang fa zhan cong shu |f 总主编陈如平
- 314 __ |a 张宁娟, 中国教育科学院督导评估研究所所长, 副研究员, 教育学博士。
- 320 __ |a 有书目 (第188-190页)
- 330 __ |a 本书为《中国基础教育高质量发展丛书》的其中一卷, 回顾了新中国成立以来的我国德育发展情况。本书在写作结构上有别于其他综述类或者原理性书籍, 分德育发展、德育课程、德育活动、德育队伍和德育资源五大部分展开, 既是对新中国成立以来我国德育事业发展事实的梳理与回顾, 也是在着力探索中国特色德育大格局的基本构成要素。本书具有较高的学术价值和指导价值, 既可为德育研究和工作提供理论支持, 又可为德育实践提供有效借鉴, 从而有利于新时代学校德育工作和德育研究的进一步发展。
- 410 _0 |1 2001 |a 中国基础教育高质量发展丛书 |f 总主编陈如平
- 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 德育工作 |x 研究
- 701 _0 |a 张宁娟 |A zhang ning juan |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220819
- 905 __ |a WFKJXY |d G631/32