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• 010 __ |a 978-7-5194-8237-4 |d CNY95.00

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• 200 1_ |a 幼儿游戏管理设计 |A you er you xi guan li she ji |e 基于游戏记录单的实践 |f 谭晶洁, 黎妙燕主编

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2025

• 215 __ |a 336页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 谭晶洁, 广东省基础教育教学成果一等奖获得者, 广东省“南粤优秀教师”, 深圳市第二轮学前教育“苗圃工程”名教师, 深圳市第二轮学前教育“苗圃工程”名师工作室主持人, 深圳市光明区“优秀园长”, 深圳市家庭教育公益活动“育儿讲堂”优秀讲师。黎妙燕, 湖南大学教育专业硕士, 参与出版《乐启课程的实践与探索 —— 基于精粹教育理念思考的园本课程模式》。

• 320 __ |a 有书目 (第335-336页)

• 330 __ |a 本书从幼儿园游戏记录单的现状出发, 以核心素养的发展目标为核心, 结合儿童德智体美劳全面发展的教育目标, 坚持理论和教育实践相结合的原则, 为儿童设计具备科学性、游戏性、生活性的学习内容。此外, 在深圳“幼有善育”的教育理念下, 本书以探索更高质量、更高水平的学前教育为初心, 设计出便于教师指导教学, 能满足儿童发展需求的幼儿园游戏记录单。本书一共分为两大部分, 第一部分是关于游戏记录单的发展现状, 游戏记录单的内涵、特点、价值, 以及设计目标与原则 ; 第二部分以儿童的身体发展和心智发展为目标统征, 并按照小班、中班、大班的年龄阶段, 设计出适宜于儿童发展的幼儿园游戏记录单。

• 606 0_ |a 游戏课 |A you xi ke |x 学前教育 |j 教学参考资料

• 690 __ |a G613.7 |v 5

• 701 _0 |a 谭晶洁 |A tan jing jie |4 主编

• 701 _0 |a 黎妙燕 |A li miao yan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250806

• 905 __ |a WFKJXY |d G613.7/134