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• 010 __ |a 978-7-201-20627-1 |d CNY89.00

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• 200 1_ |a 教育改进 |A jiao yu gai jin |e 我国应用型高校课程建设研究 |d = Research on curriculum development in application-oriented colleges and universities in China from the perspective of educational improvement |f 秦一鸣著 |z eng

• 210 __ |a 天津 |c 天津人民出版社 |d 2024

• 215 __ |a 270页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 上海开放大学学术专著出版基金资助

• 314 __ |a 秦一鸣, 毕业于华东师范大学, 获得教育学博士学位。现为上海开放大学、上海市终身教育学分银行管理中心助理研究员。目前担任上海市成人教育协会院校分委会副秘书长, 教育部学校规划发展建设中心兼职研究员, 上海市教育科学研究院兼职研究员。长期从事教育政策、终身教育研究。

• 320 __ |a 有书目 (第254-268页)

• 330 __ |a 本书从教育改进学的视角出发, 系统分析了应用型高校课程建设的政策背景、历史脉络、现状挑战及未来发展路径。运用PDCA教育改进循环模型, 将课程建设视为一个持续改进的过程, 从政策梳理、高校实践案例分析、师生评价调查等多个维度, 系统地揭示了应用型高校课程建设的复杂性、系统性与持续改进的必要性, 为推动我国应用型高等教育的转型发展和提升应用型人才培养质量提供了理论与实践指导。

• 510 1_ |a Research on curriculum development in application-oriented colleges and universities in China from the perspective of educational improvement |z eng

• 517 1_ |a 我国应用型高校课程建设研究 |A wo guo ying yong xing gao xiao ke cheng jian she yan jiu

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 课程建设 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G642.3 |v 5

• 701 _0 |a 秦一鸣 |A qin yi ming |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250808

• 905 __ |a WFKJXY |d G642.3/47