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• 010 __ |a 978-7-207-13521-6 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 贯通式教育 |A guan tong shi jiao yu |e 九年一贯制学校办学实践研究 |f 黄向真著

• 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江人民出版社 |d 2024

• 215 __ |a 222页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 黄向真, 福建省福州市永泰县人。1992年毕业于北京师范大学物理学系,香港教育大学和华中师范大学双硕士。先后任深圳市罗湖区笋岗中学、滨河中学、桂园中学副校长, 龙华新区福苑学校和龙华区教育科学研究院附属学校创校校长, 龙华区潜龙学校校长, 现为龙华区潜龙学校教育集团党总支书记。

• 320 __ |a 有书目 (第221页)

• 330 __ |a 本书从九年一贯制学校整体管理贯通、教学贯通、德育融通等方面入手开展实践研究, 形成以“条块融合”为核心的九年一贯制学校办学思路, 以“探索式课堂”和“儒行?德育课程体系”为贯通培养路径, 系统性梳理贯通式教育的实践研究思路, 以期为其他九年一贯制学校的办学与管理提供探索思路, 为学校管理学、教育行政学的理论研究提供实践研究参考。

• 517 1_ |a 九年一贯制学校办学实践研究 |A jiu nian yi guan zhi xue xiao ban xue shi jian yan jiu

• 606 0_ |a 九年一贯制 |A jiu nian yi guan zhi |x 学校管理 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G639.22 |v 5

• 701 _0 |a 黄向真 |A huang xiang zhen |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250720

• 905 __ |a WFKJXY |d G639.22/2