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• 200 1_ |a 乡村教育振兴研究 |A xiang cun jiao yu zhen xing yan jiu |f 兰慧君著

• 210 __ |a 北京 |c 中国书籍出版社 |d 2024

• 215 __ |a 270页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第262-270页)

• 330 __ |a 本书首先分析乡村教育的科学内涵、理论基础以及历史嬗变 ; 然后从乡村教育与社会要素之间的关系、乡村学校教育课程资源开发、乡村学校师生发展几个层面探讨乡村教育治理问题 ; 之后基于乡村教育发展现状与存在的问题以及对国外乡村教育发展经验的借鉴, 探讨乡村教育振兴的创新路径 ; 最后采用个案分析法对我国乡村教育的振兴进行实证研究, 从而为中国各地区乡村教育的振兴提供良好的思路和借鉴。

• 606 0_ |a 乡村教育 |A xiang cun jiao yu |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G725 |v 5

• 701 _0 |a 兰慧君 |A lan hui jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240913

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