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• 200 1_ |a 大学生自我教育能力发展过程研究 |A da xue sheng zi wo jiao yu neng li fa zhan guo cheng yan jiu |f 陈玲著

• 210 __ |a 武汉 |c 华中科技大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 176页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书全面梳理了国内外关于自我教育能力的研究成果, 并进行了概念辨析与界定, 通过质性研究方法中的扎根理论, 结合深度访谈与文本分析, 构建了大学生自我教育能力发展的理论模型, 揭示了其内在逻辑和关键要素。

• 606 0_ |a 大学生 |A da xue sheng |x 自我教育 |x 研究

• 690 __ |a G645.5 |v 5

• 701 _0 |a 陈玲 |A chen ling |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250806

• 905 __ |a WFKJXY |d G645.5/250