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• 200 1_ |a 教育叙事运用实例 |A jiao yu xu shi yun yong shi li |f 李雅著

• 210 __ |a 广州 |c 暨南大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 194页 |d 23cm

• 225 2_ |a 李雅教育叙事 |A li ya jiao yu xu shi

• 300 __ |a 岭南师范学院2024年筑峰计划专项项目资助

• 314 __ |a 李雅, 广东雷州人, 中学语文高级教师。现任教于岭南师范学院文学与传媒学院, 教授“中学语文教学设计”“中学语文课程标准与教材研究”“教育叙事和教学案例写作”等课程。

• 330 __ |a 本书是作者继《教育叙事的力量》的后续力作, 分别从“建设优秀的班集体”“助推学科教育”“反思教育教学工作的不足”“引导师范生更好地成长”“构建良好的师生关系”“追踪毕业生的现状与发展”六个板块对学生的成长、学习、毕业后的发展等进行了展现, 体现出教育叙事虽小, 但润物细无声, 看似小小的一篇文章, 产生的能量却是莫大的, 每一篇教育叙事都在学生的成长中起到了巨大的支撑作用。

• 410 _0 |1 2001 |a 李雅教育叙事

• 606 0_ |a 教育工作 |A jiao yu gong zuo

• 690 __ |a G4 |v 5

• 701 _0 |a 李雅 |A li ya |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250820

• 905 __ |a WFKJXY |d G4/114