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• 200 1_ |a 活动理论视角的MOOCs系统研究 |A huo dong li lun shi jiao de MOOCsxi tong yan jiu |f 吴冰著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 199页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书基于活动理论视角，构建系统全面的研究框架。第一，探究MOOCs学习者的采纳和持续使用意愿的影响因素。第二，研究MOOCs教师群体多样性对课程评论与评分的影响，由此探究教师获取效能的影响因素。第三，基于指数随机图模型探究MOOCs学习论坛中知识扩散的影响机理，由此研究基于学习者动态偏好和多维能力的MOOCs个性化混合推荐。第四，构建MOOCs系统成功模型，由此采用模糊集定性比较分析方法，研究MOOCs热门课程的形成机制。

• 606 0_ |a 网络教学 |A wang lao jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 吴冰 |A wu bing |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250725

• 905 __ |a WFKJXY |d G434/184