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• 200 1_ |a 教育量化研究 |A jiao yu liang hua yan jiu |e 理念与方法 |f 姚计海, 吴小益, 沈玲著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 233页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教育研究方法丛书 |A jiao yu yan jiu fang fa cong shu

• 314 __ |a 姚计海, 2005年毕业于北京师范大学心理学院发展心理研究所, 获发展与教育心理学博士学位, 现任教于北京师范大学教育学部教育管理学院。吴小益, 毕业于北京师范大学教育学部, 获教育经济与管理学硕士学位。沈玲, 毕业于北京师范大学教育学部, 获教育经济与管理学硕士学位。

• 320 __ |a 有书目 (第224-231页)

• 330 __ |a 本书的内容关注教育量化研究的理念与方法。本书的呈现方式以遵循量化研究范式的学位论文撰写的一般格式为脉络, 基本结构主要包括: 量化研究选题或题目、摘要与关键词、研究背景、文献综述、问题提出与研究意义、研究设计、研究结果、分析与讨论、研究结论等。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育研究方法丛书

• 517 1_ |a 理念与方法

• 606 0_ |a 教育研究 |A jiao yu yan jiu

• 690 __ |a G40-03 |v 5

• 701 _0 |a 姚计海 |A yao ji hai |4 著

• 701 _0 |a 吴小益 |A wu xiao yi |4 著

• 701 _0 |a 沈玲 |A shen ling |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240901

• 905 __ |a WFKJXY |d G40-03/83