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• 200 1_ |a 根河物语 |A gen he wu yu |f 高健,王书贞主编

• 210 __ |a 北京 |c 新华出版社 |d 2020

• 215 __ |a 255 |d 25cm

• 330 __ |a 此书是让研学旅游体验者在生态文化、民族文化、森工文化体系下，以自然环境为背景使学生融入大自然，通过科学系统的学习方法，实现学生对自然信息、历史文化信息、民族文化信息的采集、整理、运用，从而在社会生活中形成多逻辑思维的教育过程；是让研学旅游体验者在自然环境教育中，如何按照天性培养学生、如何培养学生释放潜在能量、培养学生自立、自强、自信、自理等综合素养，从而让学生在课堂外，树立正确的人生价值观。此书不仅是一本让学生如何成为自然教育的传递者，还是以研学旅游为主的自然环境教育指南，内容以通俗和科学的排版方式，让接触自然环境教育的工作者，能迅速的针对受教育的学生展开解说和指导，是集自然环境、研学旅游、生态讲解员为一体的工作指南。自然环境、研学教育是以自然为师的教学形式，运用科学的教育目的、合理的教育过程，实现学生与自然相关的文化有效结合，从而培养儿童智慧、品格、习惯、感恩的成长学习理念。

• 606 0_ |a 大兴安岭 |A Da Xing An Ling |x 环境教育 |x 内蒙古 |x 中小学 |j 教学参考资料

• 690 __ |a G633.982 |v 5

• 701 _0 |a 高健 |A gao jian |4 主编

• 701 _0 |a 王书贞 |A wang shu zhen |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 91CIP |c 20200606

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