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• 200 1_ |a 儿童友好视域下数据驱动的教育评价改革校本化实践 |A er tong you hao shi yu xia shu ju qu dong de jiao yu ping jia gai ge xiao ben hua shi jian |f 汪凌主编

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 179页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 汪凌, 广东省名师工作室主持人、广东省新一轮“百千万人才培养工程”培养对象、深圳市名教师--信息技术学科带头人、深圳市教育信息化领军人才“310 工程”、深圳市“五一”巾帼标兵、宝安区名校长、深圳市人民政府教育督导评估专家库成员、宝安区高层次人才、宝安区未来教育家培养对象。现任深圳市宝安区滨海小学 (集团) 总校长。

• 320 __ |a 有书目 (第173-175页)

• 330 __ |a 本书从教育评价的背景与意义、内容与策略入手, 重点介绍了国内外最新研究成果, 聚焦学校队伍建设、教辅服务质量、教育优质均衡发展等问题, 以深圳市宝安区海裕小学为例, 深入剖析儿童友好型数智校园教育评价体系的构建策略、建设思路、实施路径、课程开发、活动设计等, 为小学教育管理提供了一种工作思路的指引, 也为区域教育发展提供一条新的路径。

• 606 0_ |a 小学教育 |A xiao xue jiao yu |x 教育研究

• 690 __ |a G622.0 |v 5

• 701 _0 |a 汪凌 |A wang ling |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240811

• 905 __ |a WFKJXY |d G622.0/41