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• 010 __ |a 978-7-5228-2060-6 |d CNY98.00

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• 200 1_ |a 中华优秀传统伦理文化融入高校思政课教学创新研究 |A zhong hua you xiu chuan tong lun li wen hua rong ru gao xiao si zheng ke jiao xue chuang xin yan jiu |d = Teaching innovatinon thinking on Chinese excellent traditional ethical culture into the ideological and political theory courses |f 吴宁宁著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2023

• 215 __ |a 275页 |d 24cm

• 300 __ |a 华北电力大学马克思主义理论学科“双一流”建设经费资助 中央基本科研业务费支持项目: “中国共产党文化建设特色理路与经验启示研究”

• 314 __ |a 吴宁宁, 哲学博士, 毕业于东南大学伦理学专业, 华北电力大学马克思主义学院副教授, 硕士生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第253-273页)

• 330 __ |a 本书立足于推动高校思想政治理论课创新性发展的现实诉求, 将中华优秀传统文化的传承发展浓缩为中华优秀传统伦理文化的视域中, 详细分析了中华优秀传统伦理文化融入高校思想政治理论课在推动中国文化的传承和创新发展, 培养青年大学生树立文化自信, 培育时代新人所具有的时代价值 ; 通过对现实境遇的分析, 揭示了中华优秀传统伦理文化融入高校思想政治理论课的可行性和必要性, 并指出科学处理好马克思主义与中华优秀传统伦理文化之间的关系、注重推进中华优秀传统伦理文化创造性转化创新性发展、把握中华优秀传统伦理文化在思想政治理论课教学中的深度和广度等必要原则。在此基础上, 尝试在, 在“社会主义核心价值观培育”“以文化人与以文育人”“以德治国与中国之治”“和谐社会发展与建构人类命运共同体”等四个方面等方面进行教学案例的探索。最后, 充分凝练出将中华优秀传统伦理文化融入高校思想政治理论课的教学创新模式, 即在教学内容、教学方式、教学环境、教学评价以及思政课程与课程思政渠道融合中的五维协同联动, 实现中华优秀传统伦理文化融入高校思想政治理论课的高阶课堂, 推动高校思想政治教育内涵式发展, 巩固思想政治理论课立德树人主渠道的教育目标。

• 510 1_ |a Teaching innovatinon thinking on Chinese excellent traditional ethical culture into the ideological and political theory courses |z eng

• 606 0_ |a 中华文化 |A zhong hua wen hua |x 关系 |x 高等学校 |x 思想政治教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a K203 |v 5

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 吴宁宁 |A wu ning ning |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240830

• 905 __ |a WFKJXY |d K203/738