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• 200 1_ |a 以班主任工作为中心构建学校育人新体系 |A yi ban zhu ren gong zuo wei zhong xin gou jian xue xiao yu ren xin ti xi |f 赵福江著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 207页 |d 25cm

• 225 2_ |a 教育原点丛书 |A jiao yu yuan dian cong shu

• 300 __ |a 北京教育科学研究院学术著作出版资助项目

• 314 __ |a 赵福江, 北京教育科学研究院班主任研究中心主任、基础教育科学研究所所长, 班主任杂志社社长、主编, 中国教育学会班主任专业委员会副理事长、秘书长, 北京市教育学会班主任专业委员会副理事长、秘书长。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书提出学校是德育实施的主要阵地, 班级是学校德育的实施平台, 班主任是班级德育的主要承担者。只有充分发挥班主任工作在学校德育工作中的基础和核心作用, 以班级为育人平台, 基于班主任工作全方位规划设计、实施和评价学校德育工作, 才能建成一个务实的、常态开展的全员全程、全方位育人新体系。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育原点丛书

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 班主任工作

• 690 __ |a G635.16 |v 5

• 701 _0 |a 赵福江 |A zhao fu jiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250722

• 905 __ |a WFKJXY |d G635.16/76