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• 200 1_ |a 语文灵动课堂的构建与实施 |A yu wen ling dong ke tang de gou jian yu shi shi |f 郝玲君著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林文史出版社 |d 2019

• 215 __ |a 210页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书从理论方面入手，通过对中学灵动课堂的缘起及相关内容的论述来为本书提供理论研究依据；从创新角度入手，通过不同方面的创新来给课堂增加灵动；从自主角度入手，通过培养学生的自主学习能力来构建灵动课堂；从合作的角度入手，通过有效的分组来确保师生、生生之间的交流畅通，确保学生在互相交流中提高语文课堂参与度，进而，构建出具有灵动的语文课堂。

• 606 0_ |a 中学语文课 |x 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G633.302 |v 5

• 701 _0 |a 郝玲君 |A hao ling jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20210225

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• 920 __ |a 4370400 |z 1