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• 200 1_ |a 21世纪教育 |A 21shi ji jiao yu |e STEM、创造力与批判性思维 |f (澳) 阿曼达·贝里 ... [等] 主编 |d = Education in the 21st century |e STEM, creativity and critical thinking |f Amanda Berry ... [等] |g 柯清超, 鲍婷婷译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a x, 169页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 科学教育译丛 |A ke xue jiao yu yi cong

• 304 __ |a 题名页题其余责任者: 凯茜·邦廷, 德博拉·科里根, 理查德·冈斯通, 阿利斯特·琼斯

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书阐述了STEM教育与科学教育的关系, 认为科学教育是STEM教育的重要组成部分, 为STEM教育提供了科学知识和实验方法等基础, STEM教育更加强调学科之间的综合性和实践性, 并在问题解决过程中激发学生全面理解和应用科学知识, 两者都可以作为培养创造力和批判性思维的有力手段 ; 本书进一步探索了如何在STEM教育中培养学生的创造力与批判性思维, 并呈现了不同学段的STEM教育实践案例。

• 410 _0 |1 2001 |a 科学教育译丛

• 500 10 |a Education in the 21st century : STEM, creativity and critical thinking |A Education In The 21st Century : Stem, Creativity And Critical Thinking |m Chinese

• 510 1_ |a STEM, creativity and critical thinking

• 517 1_ |a STEM、创造力与批判性思维 |A STEMchuang zao li yu pi pan xing si wei

• 606 0_ |a 科学教育学 |A ke xue jiao yu xue |x 研究

• 690 __ |a G40-05 |v 5

• 701 _1 |a 贝里 |A bei li |g (Berry, Amanda) |4 主编

• 702 _0 |a 柯清超 |A ke qing chao |4 译

• 702 _0 |a 鲍婷婷 |A bao ting ting |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240910

• 905 __ |a WFKJXY |d G40-05/22