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• 010 __ |a 978-7-5684-1882-9 |d CNY58.00

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• 200 1_ |a 基于活动理论的对外汉语教学设计研究 |A ji yu huo dong li lun de dui wai han yu jiao xue she ji yan jiu |d = Activity theory-based instruction design for teaching Chinese as a foreign language |f 高若瑜著 |z eng

• 210 __ |a 镇江 |c 江苏大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 219页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 江苏大学五棵松文化丛书 |A jiang su da xue wu ke song wen hua cong shu

• 314 __ |a 高若瑜, 女, 河南开封人。江苏大学文学院讲师, 教育学博士, 主要从事教学理论、对外汉语教学研究。

• 320 __ |a 有书目 (第190-203页)

• 330 __ |a 本书旨在分析和阐述如何在活动理论的指导下开展对外汉语教学设计。全书根据活动系统的结构及其发展过程, 采取了“理念分析-客体设计-主体设计-中介工具设计-推进过程”的基本思路。首先, 整体性地阐述基于活动理论的对外汉语教学设计的基本理念, 包括拓展性学习的思想、活动系统作为教学设计基本单位的架构, 以及文化情境作为对外汉语教学设计改进依据的理念。然后, 分别讨论汉语学习活动的客体设计、汉语学习活动的主体设计和汉语学习活动的中介工具设计。

• 410 _0 |1 2001 |a 江苏大学五棵松文化丛书

• 510 1_ |a Activity theory-based instruction design for teaching Chinese as a foreign language |z eng

• 606 0_ |a 对外汉语教学 |A dui wai han yu jiao xue |x 教学设计 |x 研究

• 690 __ |a H195.3 |v 5

• 701 _0 |a 高若瑜 |A gao ruo yu |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240904

• 905 __ |a WFKJXY |d H195.3/127